UNIVERSIDAD Y AGENDA 2030: DIÁLOGOS CRÍTICOS SOBRE SU IMPLEMENTACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Justo a siete años de que se cumpla el plazo establecido por la ONU para aplicar la Agenda 2030 es prioritario reflexionar sobre los ODS, y no tanto su aplicación, sino su utilidad en los procesos de formación de ciudadanos que abracen el bien común, pero ello también conlleva abrir una veta autocrí...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | López Corral (coordinador), Alfonso, Aragón Palacios (coordinador), Milton Jair |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
প্রকাশিত: |
Universidad de Sonora
2023
|
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://libros.unison.mx/index.php/unison/catalog/book/616 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
UNIVERSIDAD Y AGENDA 2030: DIÁLOGOS CRÍTICOS SOBRE SU IMPLEMENTACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
অনুযায়ী: López Corral (coordinador), Alfonso, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023) -
Ensayo sobre los desafíos de los objetivos de Desarrollo Sostenible en la agenda 2030 en la educación
অনুযায়ী: Anaya Falcon, Lilia Elizabeth, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022) -
Sonoran mining, a key element in the fulfillment of the 17 Sustainable Development Goals (SDG), in the 2030 agenda
অনুযায়ী: Alegría Murrieta, Maria Ananí, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021) -
Implications of the right to grow within an inclusive, safe, resilient and sustainable city according to the 2030 Agenda in Tabasco.
অনুযায়ী: De Dios Fuentes, Elías
প্রকাশিত: (2022) -
INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
অনুযায়ী: Norzagaray Benítez (coordinadora), Claudia Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)