La educación artística y virtualidad, el reto de mujeres en contingencia
From the Covid 19 pandemic, self-training and collaborative training processes were generated between groups of women in order to support and update themselves in the use of technologies and, in this way, fulfill work and educational tasks in confinement. This article reviews the methods used by pro...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Fuentes Mata, Irma |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
UNIVERSIDAD DE SONORA
2021
|
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://arteentreparentesis.unison.mx/index.php/AEP/article/view/97 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Metodologías (in)disciplinadas en la Investicreación y formación artística
অনুযায়ী: Fuentes Mata, Irma
প্রকাশিত: (2022) -
InvestiCreación artística identidad y perspectivas
অনুযায়ী: Fuentes Mata, Irma, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015) -
Perspectivas y retos de la educación. Tomo I
অনুযায়ী: Cervantes Rascón, Iván de Jesús
প্রকাশিত: (2019) -
Alumnos de educación superior con discapacidad física: retos y problemas en estrategias de intervención
অনুযায়ী: Ramírez Camberos, Gustavo Abdiel
প্রকাশিত: (2013) -
Contingencia sanitaria por COVID-19 y su impacto en la modalidad del proceso de enseñanza-aprendizaje
অনুযায়ী: López Corral, Alfonso, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)