French teachers’ Representations in Mexico: relation between learned skills when students and those prioritized in teaching: Representaciones de los profesores de francés en México: relación entre las competencias aprendidas cuando estudiantes y las priorizadas en la enseñanza
This research compares French as a foreign language teachers’ representations with those held by their prior language teachers, about the importance to be attributed to some communicative skills (listening and speaking, reading and writing) and some linguistic competences (grammar, vocabulary and so...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Vera Noriega, José Ángel, Fosto Kono, Hervé |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad de Sonora
2023
|
Truy cập trực tuyến: | https://estudioslambda.unison.mx/index.php/estudioslambda/article/view/125 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
LA REPRESENTACIÓN POLÍTICA EN SONORA: LAS PLATAFORMAS ELECTORALES EN EL TRABAJO LEGISLATIVO
Bằng: Román Portela , Óscar Germán
Được phát hành: (2008) -
Hipotiroidismo subclínico: ¿cómo y cuándo tratar?
Bằng: Toyos-Rodríguez, Jennifer Amalia
Được phát hành: (2021) -
Differences in eating habits between women with healthy pregnancy and those with preeclampsia
Bằng: Guerrero-Cedillo, Mirtea Sagrario, et al.
Được phát hành: (2023) -
Semantic representation of bullying in mexican children of school age
Bằng: Valencia Ortiz, Andrómeda Ivette, et al.
Được phát hành: (2015) -
Representación del trabajo social en trayectorias vitales de mujeres piqueteras
Bằng: Úrsula Sarlo, Verónica
Được phát hành: (2009)