INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Mostrar otras versiones (2)

El presente libro ofrece un panorama de la inclusión de estudiantes con discapacidad en las instituciones de educación superior (IES) bajo las políticas educativas internacionales actuales, las cuales establecen que todos tenemos derecho a una educación de calidad sin importar el sexo, raza, género...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron:	Norzagaray Benítez (coordinadora), Claudia Cecilia, Fraijo Figueroa (coordinador), José Alberto
Fformat:	Online
Cyhoeddwyd:	Universidad de Sonora 2022
Mynediad Ar-lein:	https://libros.unison.mx/index.php/unison/catalog/book/400
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
gan: Norzagaray Benítez (coordinadora), Claudia Cecilia, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
gan: Norzagaray Benítez (coordinadora), Claudia Cecilia, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES PARA LA ATENCIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL, MOTRIZ O AUDITIVA
gan: Maldonado Osuna, Mitzy Grinely, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES PARA LA ATENCIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL, MOTRIZ O AUDITIVA
gan: Maldonado Osuna, Mitzy Grinely, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Diseño y validación de una escala para medir la percepción docente sobre autoeficacia para la inclusión de estudiantes con discapacidad (PDED) en educación superior
gan: Cebreros Valenzuela, Daniela, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Alumnos de educación superior con discapacidad física: retos y problemas en estrategias de intervención
gan: Ramírez Camberos, Gustavo Abdiel
Cyhoeddwyd: (2013)

ACADEMIC MOTIVATION AND CLASSROOM WORK
gan: Fraijo Figueroa, José Alberto, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Calidad de vida laboral y los efectos colaterales del coronavirus de los trabajadores de una institución de educación superior del sur de Sonora
gan: Quiroz Campas, Celia Yaneth, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

UNIVERSIDAD Y AGENDA 2030: DIÁLOGOS CRÍTICOS SOBRE SU IMPLEMENTACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
gan: López Corral (coordinador), Alfonso, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

UNIVERSIDAD Y AGENDA 2030: DIÁLOGOS CRÍTICOS SOBRE SU IMPLEMENTACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
gan: López Corral (coordinador), Alfonso, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA
gan: González Lomelí (coordinador), Daniel, et al.
Cyhoeddwyd: (2010)

ANUARIO DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS: VOLUMEN 7
gan: Carlos Martínez (Colaborador), Ernesto Alonso, et al.
Cyhoeddwyd: (2006)

La emergencia del desempeño autodidacta como aspiración en educación superior
gan: Tapia, Fernanda
Cyhoeddwyd: (2021)

Identificación de variables que inciden en la deserción de estudiantes de educación superior en un contexto de pandemia: un estudio de caso en Colombia
gan: García Ochoa, Juan José, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

MANUAL DE ENTRENAMIENTO DEL SISTEMA 2000 PLUS: EVALUACIÓN DE PERFILES EDUCATIVOS
gan: Garibaldi Acosta (Coordinadora), Lydia Concepción, et al.
Cyhoeddwyd: (2010)

Building citizenship in the university: A proposal for coexistence and conflict resolution skills
gan: Chávez Ponce, Daniel Fernando, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Características del cuidador familiar del niño con discapacidad intelectual: una revisión integradora
gan: García-Morán, Gretel Alexandra, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

USO DE PRINCIPIOS ANDRAGO?GICOS EN EL PROCESO DE ENSEN?ANZA APRENDIZAJE DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIO?N SUPERIOR
gan: Aguilar Talamante, Patricia, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

El Trabajo social desde las instituciones públicas en Sonora: una reflexión
gan: Figueroa Ortiz, Josefina
Cyhoeddwyd: (2015)

NORMAS DE BIOSEGURIDAD DEL PERSONAL DE ENFERMERÍA EN UNA INSTITUCIÓN HOSPITALARIA
gan: Padilla-Languré, Marcela, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Aproximación Científico Tecnológica a la Educación del Valor Responsabilidad en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Primaria en el CUM de Guáimaro.
gan: Sanchez zayas, Celso, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Reflexión docente sobre la educación a distancia en línea y el aprendizaje centrado en el estudiante
gan: Moya Grijalva, Patricia, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

Cardiología, Matemáticas y Matemática Educativa: Una base de significados para la angularidad
gan: Moreno Durazo, Angelica
Cyhoeddwyd: (2021)

Autocuidado presente en estudiantes de enfermería de la Universidad de Sonora
gan: Ortega-Falcón, Mariana del Rosario, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Resilience in institucionalized adolescences. A Gestalt play therapy intervention
gan: Pacheco Patrón, Abril, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Evaluación de una dieta antioxidante para tilapia Oreochromis niloticus con inclusion de subproducto de mango y jamaica
gan: Concepción Brindis, Andrés, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

EL PARADIGMA DEL DESARROLLO HUMANO: UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN
gan: González Lizárraga (coordinadora), María Guadalupe, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

EL PARADIGMA DEL DESARROLLO HUMANO: UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN
gan: González Lizárraga (coordinadora), María Guadalupe, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Evolución del Programa de Maestría en Ciencias con especialidad en Matemática Educativa de la Universidad de Sonora. Una mirada inicial con base en el análisis de tesis de sus egresados
gan: Ibarra Olmos, Silvia Elena, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Women´s participation in the notarial function: notary or notary/inclusive language
gan: Aragón Salcido, María Inés
Cyhoeddwyd: (2019)

Hidrofobicidad de superficies poliméricas mediante inclusión de nanopartículas
gan: PORTILLO SOTO, LUIS CLAUDIO; 712168, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

EFECTIVIDAD DE ESTRATEGIA EDUCATIVA SOBRE ANEMIA FERROPÉNICA PARA FAMILIARES DE NIÑOS MENORES DE 2 AÑOS
gan: Rodríguez García, Manuel de Jesus, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Inclusive model through the use of ICT in attention to indigenous students of higher education
gan: Valenzuela, Blanca Aurelia, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Antioxidant properties of a tilapia (Oreochromis niloticus) diet with the inclusion of avocado by-product
gan: Jiménez-Ruíz, Edgar Iván, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

La Observancia de la Diversidad Funcional e Inclusiva de la Ley General de Educación sus Repercusiones y Políticas En las IES.: The Observance of the Functional and Inclusive Diversity of the General Law of Education its Repercussions and Policies in the HEIs.
gan: Higuera Sánchez, Félix Mauro, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Los nuevos paradigmas de la Inteligencia artificial aplicados a la educación
gan: Flores Figueroa, Julian, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Case study of a user with diagnosis of superior vena cava syndromedue to mediastinal neoplasm
gan: Velázquez-Ahumada, Ricardo, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Procesos de exclusión e inclusión social. Indicadores, Conceptos, Contextos y Significados
gan: Martínez Rascón, Cristina
Cyhoeddwyd: (2011)

Dietary inclusion of clinoptilolite as a feed additive in the ruminants production: Zeolite in ruminants production
gan: Tánori-Lozano, Ana, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

La educación como derecho fundamental
gan: de los Santos Valencia, Brayan Natanael, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Aviso de Privacidad Integral

instagram

youtube

mapa

pdu

gaceta

radio

Universidad de Sonora
Blvd. Luis Encinas y Rosales S/N,Col. Centro Hermosillo, Sonora, México

Ext: 8340 y 8341
Tel: (662) 259.2136 y 259.2137
Fax: (662) 259.2135

unison.mx