UNIVERSIDAD Y AGENDA 2030: DIÁLOGOS CRÍTICOS SOBRE SU IMPLEMENTACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Justo a siete años de que se cumpla el plazo establecido por la ONU para aplicar la Agenda 2030 es prioritario reflexionar sobre los ODS, y no tanto su aplicación, sino su utilidad en los procesos de formación de ciudadanos que abracen el bien común, pero ello también conlleva abrir una veta autocrí...
Uloženo v:
Hlavní autoři: | López Corral (coordinador), Alfonso, Aragón Palacios (coordinador), Milton Jair |
---|---|
Médium: | Online |
Vydáno: |
Universidad de Sonora
2023
|
On-line přístup: | https://libros.unison.mx/index.php/unison/catalog/book/616 |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
Podobné jednotky
-
UNIVERSIDAD Y AGENDA 2030: DIÁLOGOS CRÍTICOS SOBRE SU IMPLEMENTACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Autor: López Corral (coordinador), Alfonso, a další
Vydáno: (2023) -
Ensayo sobre los desafíos de los objetivos de Desarrollo Sostenible en la agenda 2030 en la educación
Autor: Anaya Falcon, Lilia Elizabeth, a další
Vydáno: (2022) -
Sonoran mining, a key element in the fulfillment of the 17 Sustainable Development Goals (SDG), in the 2030 agenda
Autor: Alegría Murrieta, Maria Ananí, a další
Vydáno: (2021) -
Implications of the right to grow within an inclusive, safe, resilient and sustainable city according to the 2030 Agenda in Tabasco.
Autor: De Dios Fuentes, Elías
Vydáno: (2022) -
INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Autor: Norzagaray Benítez (coordinadora), Claudia Cecilia, a další
Vydáno: (2022)