Handling emotions, strategic skill in disruptive leadership

Handling emotions, strategic skill in disruptive leadership

This work addresses own emotions and those of others, by business leaders from the city of Hermosillo, Sonora. The objective is to know the level of development of these skills, considering their relevance in the practice of leadership, characterized by a stellar empathy between leader and followers...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Verdugo Tapia, María Leticia, Rossetti López, Sergio Ramón, Rojas Rodríguez, Isaac Shamir
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Posgrados de la División de Ciencias Económica Administrativas 2021
Truy cập trực tuyến:	https://indiciales.unison.mx/index.php/Indicial/article/view/5
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Interactive content With H5p
Bằng: Rossetti López, Sergio Ramón, et al.
Được phát hành: (2019)

Strategic Evaluation of Project Management Organizations
Bằng: Bermudez Peña, Anié, et al.
Được phát hành: (2018)

Analítica de redes sociales caso de una microempresa en México
Bằng: Mendivil Apodaca, Grecia, et al.
Được phát hành: (2022)

Diagnostics in information technologies for the achievement of strategic objectives in organizations
Bằng: Remedio Frometa, Suleika, et al.
Được phát hành: (2018)

Leadership style and organizational climate in nursing professionals of a public hospital, Mexico
Bằng: Rojas Sánchez, Martha, et al.
Được phát hành: (2022)

Software Implementation of a Job Performance Evaluation System
Bằng: Miranda Peralta, Francisca Alejandra, et al.
Được phát hành: (2022)

Parenting Styles and Affective and Emotional Development on Children
Bằng: Frías Armenta , Martha, et al.
Được phát hành: (2013)

LEADERSHIP STYLES AND CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY IN SONORAN GRAPE PRODUCERS
Bằng: A La Torre Islas, Marco Alberto, et al.
Được phát hành: (2021)

Leadership styles and their relationship with motivation in high school teams
Bằng: Quintal Marín , Ivette Alejandrina, et al.
Được phát hành: (2015)

Emotional intelligence and social adaptability in management controls
Bằng: Hernández-López, Cinthia Marlene, et al.
Được phát hành: (2016)

Validation study of the emotional empathy questionnaire for children
Bằng: Flores Galaz, Mirta Margarita, et al.
Được phát hành: (2017)

Social skills in institutionalized teenagers: A group play intervention
Bằng: Estrada Rodríguez , Rosa Cindy, et al.
Được phát hành: (2016)

Academic, Cognitive, and Emotional Characteristics of Incoming University Students
Bằng: González Lomelí , Daniel, et al.
Được phát hành: (2012)

Potentials offered by the peculiar emotional intelligence of the millennials
Bằng: Torres Ortega, Eva Aide, et al.
Được phát hành: (2021)

Construction of the Parenting Skills Scale, in both Parents
Bằng: Martínez Guadarrama, Gustavo, et al.
Được phát hành: (2014)

Severity of Intimate Partner Violence and Emotional Reactions in Women
Bằng: Méndez Sánchez, María del Pilar, et al.
Được phát hành: (2022)

Violence in the courtship and their relationship with the passive emotional dependence in university students
Bằng: Del Castillo Arreola, Arturo, et al.
Được phát hành: (2015)

Contrast of a Reliability Model of Social Function of Emotions for Public Safety
Bằng: Carreón Guillén, Javier, et al.
Được phát hành: (2014)

Mental health, coping skills and academic performance in undergraduate students
Bằng: Cuamba Osorio, Nehemías, et al.
Được phát hành: (2020)

Building citizenship in the university: A proposal for coexistence and conflict resolution skills
Bằng: Chávez Ponce, Daniel Fernando, et al.
Được phát hành: (2021)

Validation of a knowledge scale on high school students with gifted skills
Bằng: Robles Ramírez, Alejandro Jesús, et al.
Được phát hành: (2021)

Pilot study: effectiveness of an intervention in emotional intelligence in university with depressive symptomatology
Bằng: Rivera-Suárez , Patricia Alejandra, et al.
Được phát hành: (2018)

DIAGNOSIS OF STUDY SKILLS OF INDUSTRIAL ENGINEERING STUDENTS POST COVID 19
Bằng: Quintana Durán, Rosa Guadalupe, et al.
Được phát hành: (2022)

Effect of an intervention of emotional intelligence concerning psychological well-being and depression on older adults
Bằng: Segura Barrera, Ariadna Pamela, et al.
Được phát hành: (2019)

Written Argumentation Skills of University Students: Habilidades de argumentación escrita en la universidad
Bằng: León Baro, Linaloe
Được phát hành: (2020)

ESTRATEGIAS Y COMPETITIVIDAD EN LA ERA DIGITAL
Bằng: Molina Verdugo (coordinadora), Clara, et al.
Được phát hành: (2021)

ESTRATEGIAS Y COMPETITIVIDAD EN LA ERA DIGITAL
Bằng: Molina Verdugo (coordinadora), Clara, et al.
Được phát hành: (2021)

ESTRATEGIAS Y COMPETITIVIDAD EN LA ERA DIGITAL
Bằng: Molina Verdugo (coordinadora), Clara, et al.
Được phát hành: (2021)

Safety and industrial hygiene in PYMES From Hermosillo, Sonora, Mexico.
Bằng: Olguín Moreno, Alberto, et al.
Được phát hành: (2020)

Poesía experimental catalana: reflexiones sobre experimentalidad, aprendizaje y emoción : Catalan experimental poetry: Reflections on experimentalism, learning and emotion
Bằng: BORDONS DE PORRATA-DORIA, GLÒRIA
Được phát hành: (2016)

ASPECTOS CLAVES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL PARA CURSOS EN LÍNEA
Bằng: Olguín Moreno, Alberto, et al.
Được phát hành: (2018)

COMPARISON BETWEEN GLOBAL AND ANALYTICAL TRAINING METHODOLOGIES FOR THE DEVELOPMENT OF TECHNICAL FUNDAMENTALS SKILLS DURING SOCCER INITIATION TRAINING ON 8-9 AND 10-11 YEARS OLD CHILDREN
Bằng: Bernal-Reyes, Fernando, et al.
Được phát hành: (2018)

Effectiveness of an Information Literacy Course to Promote Informational Skills in University: Efectividad de un curso de Gestión de la Información para promover alfabetización informativa en universidad
Bằng: Caudillo Ruiz, Dora Yessica, et al.
Được phát hành: (2020)

Muerte por amebiasis intestinal crónica en paciente inmunosuprimido
Bằng: Verdugo-Barrera, Janny Fernanda, et al.
Được phát hành: (2019)

Improvement proposal for the management of innovation in a technology-based company
Bằng: Rossetti, Germán, et al.
Được phát hành: (2018)

French teachers’ Representations in Mexico: relation between learned skills when students and those prioritized in teaching: Representaciones de los profesores de francés en México: relación entre las competencias aprendidas cuando estudiantes y las priorizadas en la enseñanza
Bằng: Vera Noriega, José Ángel, et al.
Được phát hành: (2023)

Psychosocial factors associated to suicidal ideation and parasuicidal behavior in adolescents
Bằng: Fraijo Sing, Blanca S., et al.
Được phát hành: (2012)

Hedonia, eudaimonia and electric energy saving behavior: a structural model
Bằng: Manríquez-Betanzos, Juan Carlos, et al.
Được phát hành: (2017)

La emergencia del desempeño autodidacta como aspiración en educación superior
Bằng: Tapia, Fernanda
Được phát hành: (2021)

GENERACIÓN DE BIOGÁS A PARTIR DE RESIDUOS ORGÁNICOS DEL COMEDOR DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA
Bằng: Berrelleza Robles, Lorena Gabriela, et al.
Được phát hành: (2016)

Aviso de Privacidad Integral

instagram

youtube

mapa

pdu

gaceta

radio

Universidad de Sonora
Blvd. Luis Encinas y Rosales S/N,Col. Centro Hermosillo, Sonora, México

Ext: 8340 y 8341
Tel: (662) 259.2136 y 259.2137
Fax: (662) 259.2135

unison.mx