PERTINENCIA DE ESCUELAS EN LÍNEA Y/O PRESENCIALES POR PANDEMIA: VIABILIDAD, EDUCACIÓN, TECNOLOGÍA.

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: García Rojas, Jesús Alberto, Gómez Gamero , María, Huicab García, Yhadira
Format: Online
Sprache:spa
Veröffentlicht: UNIVERSIDAD DE SONORA 2022
Online Zugang:https://revistainvestigacionacademicasinfrontera.unison.mx/index.php/RDIASF/article/view/500
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