Building citizenship in the university: A proposal for coexistence and conflict resolution skills
Higher Education Institutes are committed to offer a well-rounded education for the student body, so it´s not possible to refer to a quality education if the citizenship skills are not contemplated. These are grouped into three areas: coexistence and peace, participation and democratic responsibilit...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Chávez Ponce, Daniel Fernando, Norzagaray Benitez, Claudia Cecilia |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad de Sonora
2021
|
Truy cập trực tuyến: | https://revistavertice.unison.mx/index.php/rvu/article/view/39 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Citizenship Competencies in the Relaciona T dimension of Construye T Program: Programa Construye T
Bằng: Ruelas Vizcarra, Mirna Aracely, et al.
Được phát hành: (2021) -
Development and Validation of the Scale Intergenerational Conflict in Organizations
Bằng: García Vargas, María de Lourdes Elena, et al.
Được phát hành: (2021) -
The right to a life free of violence for children and adolescents in the State of Guanajuato. Proposals to strengthen violence-free coexistence in the school environment. View from comparative law
Bằng: Puente Gallegos, María
Được phát hành: (2022) -
The Influence of Housing Habitability on Familial Coexistence Patterns
Bằng: Corral Verdugo, Víctor, et al.
Được phát hành: (2012) -
Written Argumentation Skills of University Students: Habilidades de argumentación escrita en la universidad
Bằng: León Baro, Linaloe
Được phát hành: (2020)