Programa para desarrollar el autocontrol en los adolescentes: una experiencia con jóvenes de secundaria
El programa diseñado para probar su impacto en la promoción de la conducta prosocial, como estrategia de prevención de la conducta antisocial fue implementado en una escuela de nivel secundaria de la ciudad de Hermosillo Sonora. A este plantel asisten jóvenes de cinco colonias populares. El programa...
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| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad de Sonora, División de Ciencias Sociales
2013
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| オンライン･アクセス: | https://savia.unison.mx/index.php/Savia/article/view/50 |
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| 要約: | El programa diseñado para probar su impacto en la promoción de la conducta prosocial, como estrategia de prevención de la conducta antisocial fue implementado en una escuela de nivel secundaria de la ciudad de Hermosillo Sonora. A este plantel asisten jóvenes de cinco colonias populares. El programa tuvo logros significativos al obtener cambios en la conducta de chicos y chicas con serios problemas de comportamiento. Se trabajó con alumnos que fueron turnados por los orientadores escolares. El programa tuvo una duración de 80 horas aula, utilizando técnicas interactivas y de refuerzo positivo al cambio. El programa se realiza con recursos del gobierno federal, como parte de un proyecto dirigido a potenciar habilidades para la solución de conflictos de convivencia familiar y comunitaria. Entre sus objetivos, buscó ensayar el contenido del mismo para favorecer su mejor implementación. |
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