Configuración de la práctica escolar del trabajo social en la Universidad de Sonora

La práctica escolar se concibe en un doble sentido: como práctica de enseñanza propia de cualquier proceso formativo y como apropiación del oficio de la profesión, es decir, como iniciarse, perfeccionarse y/o actualizarse. Es justamente este espacio educativo el que representa mayor motivación para...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Arenas Hinojosa, María Clarissa
Format: Online
Sprache:spa
Veröffentlicht: Universidad de Sonora, División de Ciencias Sociales 2015
Online Zugang:https://savia.unison.mx/index.php/Savia/article/view/72
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