El papel didáctico de las teselaciones para el estudio de los polígonos en el bachillerato
Esta es la descripción del diseño de una secuencia de actividades didácticas fundamentada en la Teoría Antropológica de lo Didáctico y basada en el estudio de teselaciones poligonales, que busca promover el desarrollo de los procesos cognitivos del pensamiento geométrico que son propuestos y clasifi...
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主要な著者: | Osuna Márquez, Josefa, Villalva y Gutiérrez, Cristina |
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フォーマット: | Online |
言語: | spa |
出版事項: |
Universidad de Sonora
2015
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オンライン・アクセス: | https://sahuarus.unison.mx/index.php/sahuarus/article/view/4 |
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