Interfaces de Usuario en Aplicaciones de Apoyo Didácticas para Niños con TDAH. Hacia el Análisis de la Carga Cognitiva en IHC
For children with Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD now and after), a successful integration with their environment, especially in the traditional educational environment is a meaningful goal; the early attention to ADHD symptoms plays a relevant role for successful itegration. The HCI...
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Autores principales: | Ponce Mendoza, Ulises, García Gorrostieta, Miguel, Madrid Monteverde, David |
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Formáid: | Online |
Teanga: | spa |
Foilsithe: |
Universida de Sonora
2023
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Rochtain Ar Líne: | https://invurnus.unison.mx/index.php/INVURNUS/article/view/90 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
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Míreanna Comhchosúla
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Reapreciación cognitiva y apoyo social como factores protectores contra el estrés y síntomas psicopatológicos en estudiantes universitarios
le: VELARDEZ SOTO, SHEILA NATALY; 619220, et al.
Foilsithe: (2021) -
La pandilla TDAH
le: Fontes-Zepeda, Ariadna
Foilsithe: (2019) -
Una aproximación, de los Almacen de Datos, en el Seguimiento de Egresados en Eudación Superior.: An approximation, of the Data Warehouse, in the Follow-up of Graduates in Higher Education.
le: Madrid, José David, et al.
Foilsithe: (2023) -
Estudio de caso a un usuario con diagnóstico de cetoacidosis diabética
le: Encinas-Bojorquez, Jacqueline Alejandra, et al.
Foilsithe: (2019) -
APOYO SOCIAL: UNA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN ECOLÓGICA-TRANSACCIONAL
le: Gaxiola Romero, José Concepción
Foilsithe: (2022)