Análisis de la funcionalidad institucional de las escuelas normales del estado de Sonora a partir de la percepción del docente
Tesis de Maestría en Innovación Educativa
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DEL CID GARCÍA, CARLOS JAVIER
2017
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repositorioinstitucional-unison-61132021-07-27T07:01:30Z Análisis de la funcionalidad institucional de las escuelas normales del estado de Sonora a partir de la percepción del docente DEL CID GARCÍA, CARLOS JAVIER; 691110 DEL CID GARCÍA, CARLOS JAVIER VERA NORIEGA, JOSE ANGEL; 13434 FORMACIÓN PROFESIONAL LB2331.74.M6 .C53 Maestros-Educación superior-Sonora, México Tesis de Maestría en Innovación Educativa El presente trabajo pretende dar cuenta sobre el grado en el cual las escuelas normales del estado de Sonora cumplen con las funciones que debe desempeñar una institución de educación superior(IES), así como la pertinencia social de las funciones que efectúa. Esta investigación pretende generar conocimiento que permita encauzar acciones para el mantenimiento de la calidad educativa en las escuelas normales y coadyuvar con la mejora de la pertinencia de los procesos institucionales para una formación de estudiantes con un perfil competencial idóneo, congruente con las exigencias presentes en un contexto de globalización. Universidad de Sonora. División de Ciencias Sociales, 2017. 2017-07 1800389 http://repositorioinstitucional.uson.mx/handle/unison/6113 unknown DEL CID GARCÍA, CARLOS JAVIER |
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