¿Configuración de la profesión académica en las escuelas normales de México? Efecto de los programas de política pública sobre las actividades, identidad académico-profesional y cultura institucional
Tesis de Doctorado en Innovación Educativa
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | DEL CID GARCIA, CARLOS JAVIER; 691110, DEL CID GARCIA, CARLOS JAVIER |
---|---|
Tác giả khác: | ESTEVEZ NENNINGER, ETTY HAYDEE; 167533 |
Được phát hành: |
DEL CID GARCIA, CARLOS JAVIER
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://repositorioinstitucional.uson.mx/handle/unison/6148 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Análisis de la funcionalidad institucional de las escuelas normales del estado de Sonora a partir de la percepción del docente
Bằng: DEL CID GARCÍA, CARLOS JAVIER; 691110, et al.
Được phát hành: (2017) -
Factores asociados a la producción científica e innovación de cuerpos académicos de escuelas normales en México
Bằng: SIQUEIROS QUINTANA, MARIA GUADALUPE; 851606, et al.
Được phát hành: (2020) -
La mujer en las carreras de ciencias e ingenierías: brecha y estereotipos de género
Bằng: LIZARRAGA CORONADO, SUSANA ELIZABETH; 701778, et al.
Được phát hành: (2017) -
Configuración factorial exploratoria de la percepción de oportunidades emprendedoras
Bằng: Sánchez Sánchez, Arturo, et al.
Được phát hành: (2019) -
InvestiCreación artística identidad y perspectivas
Bằng: Fuentes Mata, Irma, et al.
Được phát hành: (2015)