DISEÑO DE UNA SUMADORA ELÉCTRICA COMO PROTOTIPO DIDÁCTICO
En este trabajo se presenta el diseño de un prototipo didáctico que suma un par de números enteros. La operación a destacar es la suma en el sistema binario y en su elaboración se utilizan elementos simples y de bajo costo. Se establecieron restricciones en el rango de las posibles sumas y se presen...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Online |
Language: | eng |
Published: |
Universida de Sonora
2016
|
Online Access: | https://epistemus.unison.mx/index.php/epistemus/article/view/33 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
oai:http:--epistemus.unison.mx:article-33 |
---|---|
record_format |
ojs |
spelling |
oai:http:--epistemus.unison.mx:article-332023-04-25T17:03:57Z DISEÑO DE UNA SUMADORA ELÉCTRICA COMO PROTOTIPO DIDÁCTICO Hernández Hernández, Héctor Alfredo Espinoza Fierro, Jesús Francisco sumadora prototipo didactico En este trabajo se presenta el diseño de un prototipo didáctico que suma un par de números enteros. La operación a destacar es la suma en el sistema binario y en su elaboración se utilizan elementos simples y de bajo costo. Se establecieron restricciones en el rango de las posibles sumas y se presentan las configuraciones que deben tener los circuitos que realizan las conversiones del sistema decimal al sistema binario, y viceversa, con el fin de que estos últimos no resulten mucho más complicados que el circuito de interés principal. La utilización de herramientas de corte de control numérico fue imprescindible para la elaboración física de este prototipo didáctico. Universida de Sonora 2016-12-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Academy Academia application/pdf https://epistemus.unison.mx/index.php/epistemus/article/view/33 10.36790/epistemus.v10i21.33 EPISTEMUS; Vol. 10 No. 21 (2016): Technological advances and their application in the different spheres of knowledge; 44-53 EPISTEMUS; Vol. 10 Núm. 21 (2016): Avances tecnológicos y su aplicación en las distintas esferas del conocimiento; 44-53 2007-8196 2007-4530 eng https://epistemus.unison.mx/index.php/epistemus/article/view/33/22 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
institution |
Epistemus |
collection |
OJS |
language |
eng |
format |
Online |
author |
Hernández Hernández, Héctor Alfredo Espinoza Fierro, Jesús Francisco |
spellingShingle |
Hernández Hernández, Héctor Alfredo Espinoza Fierro, Jesús Francisco DISEÑO DE UNA SUMADORA ELÉCTRICA COMO PROTOTIPO DIDÁCTICO |
author_facet |
Hernández Hernández, Héctor Alfredo Espinoza Fierro, Jesús Francisco |
author_sort |
Hernández Hernández, Héctor Alfredo |
title |
DISEÑO DE UNA SUMADORA ELÉCTRICA COMO PROTOTIPO DIDÁCTICO |
title_short |
DISEÑO DE UNA SUMADORA ELÉCTRICA COMO PROTOTIPO DIDÁCTICO |
title_full |
DISEÑO DE UNA SUMADORA ELÉCTRICA COMO PROTOTIPO DIDÁCTICO |
title_fullStr |
DISEÑO DE UNA SUMADORA ELÉCTRICA COMO PROTOTIPO DIDÁCTICO |
title_full_unstemmed |
DISEÑO DE UNA SUMADORA ELÉCTRICA COMO PROTOTIPO DIDÁCTICO |
title_sort |
diseño de una sumadora eléctrica como prototipo didáctico |
description |
En este trabajo se presenta el diseño de un prototipo didáctico que suma un par de números enteros. La operación a destacar es la suma en el sistema binario y en su elaboración se utilizan elementos simples y de bajo costo. Se establecieron restricciones en el rango de las posibles sumas y se presentan las configuraciones que deben tener los circuitos que realizan las conversiones del sistema decimal al sistema binario, y viceversa, con el fin de que estos últimos no resulten mucho más complicados que el circuito de interés principal. La utilización de herramientas de corte de control numérico fue imprescindible para la elaboración física de este prototipo didáctico. |
publisher |
Universida de Sonora |
publishDate |
2016 |
url |
https://epistemus.unison.mx/index.php/epistemus/article/view/33 |
work_keys_str_mv |
AT hernandezhernandezhectoralfredo disenodeunasumadoraelectricacomoprototipodidactico AT espinozafierrojesusfrancisco disenodeunasumadoraelectricacomoprototipodidactico |
_version_ |
1764647751867432960 |