ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS: ENFOQUE HISTÓRICO-CULTURAL
En este trabajo se presentan los resultados del análisis documental bibliográfico de las principales teorías que sirven de fundamento para la enseñanza por competencias, promovida desde principios del siglo XXI en la educación nacional, en aras de repensar la noción de competencia en la educación. C...
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Universidad de Sonora
2018
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oai:http:--libros.unison.mx-:publicationFormat-5922022-10-19T18:28:34Z ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS: ENFOQUE HISTÓRICO-CULTURAL Anatolievna Zhizhko, Elena En este trabajo se presentan los resultados del análisis documental bibliográfico de las principales teorías que sirven de fundamento para la enseñanza por competencias, promovida desde principios del siglo XXI en la educación nacional, en aras de repensar la noción de competencia en la educación. Coedición con Pearson Educación de México Universidad de Sonora 2018-02-27 Libro En rústica/de tapa blanda (BC) https://libros.unison.mx/index.php/unison/catalog/book/356 ISBN:978-607-518-257-5 Universidad de Sonora; |
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En este trabajo se presentan los resultados del análisis documental bibliográfico de las principales teorías que sirven de fundamento para la enseñanza por competencias, promovida desde principios del siglo XXI en la educación nacional, en aras de repensar la noción de competencia en la educación.
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