ACADEMIC MOTIVATION AND CLASSROOM WORK
Attending to the educational reforms of institutions of Higher Education in the generation of teaching conditions to train professionals who develop skills and knowledge in a process of fostering autonomy and lifelong learning. An exploration of the results obtained in the indicators that form the a...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Fraijo Figueroa, José Alberto, Norzagaray Benitez, Claudia Cecilia, López Pérez, Gabriel Bernardo, Montaño Martínez, Eneida Esmeralda |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | spa |
منشور في: |
UNIVERSIDAD DE SONORA
2023
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://biolex.unison.mx/index.php/biolex_unison_mx/article/view/282 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
بواسطة: Norzagaray Benítez (coordinadora), Claudia Cecilia, وآخرون
منشور في: (2022) -
INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
بواسطة: Norzagaray Benítez (coordinadora), Claudia Cecilia, وآخرون
منشور في: (2022) -
INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
بواسطة: Norzagaray Benítez (coordinadora), Claudia Cecilia, وآخرون
منشور في: (2022) -
Academic self-efficacy, academic social support, academic well-being and its relation with academic performance in university students
بواسطة: González-Cantero, Joel Omar, وآخرون
منشور في: (2020) -
Motivational interviewing as a tool for nursing care in sexual health: systematic review
بواسطة: Cervantes-Lara, Claudia Alejandra, وآخرون
منشور في: (2022)