Proposal for evaluation of CLIL and IPA methodologies in learning connectors in a second language: Proposal for evaluation of CLIL and IPA methodologies in learning connectors in a second language

One of the didactic elements that best shows how well students master a foreign language is their mastery of the discursive connectors. This article offers an evaluation proposal of the effectiveness of the CLIL model and the IPA (Integrated Plurilingual Approach) approach in terms of teaching/learn...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Martínez, Juan Antonio, Cantero García, Víctor
التنسيق: Online
اللغة:spa
منشور في: Universidad de Sonora 2021
الوصول للمادة أونلاين:https://estudioslambda.unison.mx/index.php/estudioslambda/article/view/108
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة