La enseñanza de lenguas extranjeras en la universidad. Condiciones laborales, prácticas y creencias de los profesores: The teaching in foreign languages at the university. Working conditions, practices, and beliefs of teachers
Conscientes de la importancia creciente de las lenguas extranjeras (LE) en las sociedades contemporáneas, desde finales del siglo pasado las universidades públicas mexicanas impulsan su enseñanza masiva entre los estudiantes y para ello disponen de unidades académicas especializadas. En este esfuerz...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Rodríguez Jiménez , José Raúl, Morales Quiñonez , Jesús Antonio, Padilla Carvajal, Dora Luz |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | spa |
منشور في: |
Universidad de Sonora
2023
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://estudioslambda.unison.mx/index.php/estudioslambda/article/view/127 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
RESEARCH ON BELIEFS ABOUT FOREIGN LANGUAGE LEARNING AND TEACHING
بواسطة: Ruiz Esparza Barajas, Elizabeth
منشور في: (2019) -
The higher education teacher: his practice analyzed from the beliefs about the teaching-learning process
بواسطة: Navarrete Sánchez , Enrique, وآخرون
منشور في: (2018) -
Beliefs, purposes and actions about teachers teaching of the Autonomous University of Zacatecas
بواسطة: Dávalos , María Teresa, وآخرون
منشور في: (2018) -
HISTORIES OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE TEACHER DEVELOPMENT IN MEXICAN PUBLIC UNIVERSITIES
بواسطة: Lengeling, Martha, وآخرون
منشور في: (2016) -
HISTORIES OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE TEACHER DEVELOPMENT IN MEXICAN PUBLIC UNIVERSITIES
بواسطة: Lengeling, Martha, وآخرون
منشور في: (2016)