Disciplinary Reading and Writing: The Instructional Design of a MOOC course: Lectura y Escritura Disciplinar: Experiencia de Diseño Instruccional de un Curso MOOC

This research presented the principles guiding the instructional design for the organization of a MOOC course about academic literacy abilities at a public university in Mexico, both for the admission process and for the promotion of some intellectual abilities required in higher education. This is...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Ariza Pinzón, Vicky, Olguín Díaz, Rosalba Leticia, Sánchez Hernández , Samuel
Médium: Online
Jazyk:spa
Vydáno: Universidad de Sonora 2023
On-line přístup:https://estudioslambda.unison.mx/index.php/estudioslambda/article/view/144
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Podobné jednotky