Construcción y Validación de la Escala de Ambiente Familiar Positivo en una Muestra de Adolescentes (FAMPOS)
El objetivo de esta investigación fue describir el proceso de validación de un instrumento elaborado para medir el ambiente familiar positivo (FAMPOS) en adolescentes. Se basó en el modelo ecológico de familia positiva, conformado por seis interacciones: educativas, constructivas, afectivas, coopera...
保存先:
主要な著者: | Aranda Corrales, Cynthia Lorenia, Valenzuela-Hernández , Edgar-Rene |
---|---|
フォーマット: | Online |
言語: | spa |
出版事項: |
Consorcio de Universidades Mexicanas A.C.
2023
|
オンライン・アクセス: | https://psicumex.unison.mx/index.php/psicumex/article/view/500 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料
-
Apoyo familiar del adolescente: ambiente escolar y su bienestar social
著者:: FLORES VERDUZCO, GUADALUPE REFUGIO; 474265, 等
出版事項: (2020) -
Responsabilidad social: desarrollo y validación de una escala para estudiantes universitarios
著者:: Serrano Pereira, Mario Gerardo, 等
出版事項: (2022) -
Escala de comunicación padres e hijos adolescentes: Evidencia de validez en México
著者:: Urías Aguirre, Karla María, 等
出版事項: (2023) -
Executive Functions Differences in Bachelor's Students with Different Level of Social Margination
著者:: González Lugo, Sandybell, 等
出版事項: (2014) -
Factores protectores y de riesgo que predicen la calidad de vida y el bienestar en los adolescentes
著者:: VALENZUELA HERNANDEZ, EDGAR RENE; 640277, 等
出版事項: (2020)