IMPLICATIONS OF CURRICULAR FLEXIBILITY IN THE LAW EDUCATIONAL PROGRAM. A CASE STUDY
Since its last reform, the Law Degree program has been redesigned under a competency model, differentiated into generic or transversal competences and specific to the legal profession; Thus, the educational program includes flexibility with the skills of knowing, doing, being, adaptable to the condi...
שמור ב:
Autores principales: | Molina González, María del Rosario, Camargo Pacheco, María de Jesús, Gaxiola Sánchez, María Teresa, Hamed Salazar, Alan Amaury |
---|---|
פורמט: | Online |
שפה: | spa |
יצא לאור: |
UNIVERSIDAD DE SONORA
2019
|
גישה מקוונת: | https://revistainvestigacionacademicasinfrontera.unison.mx/index.php/RDIASF/article/view/276 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Diagnosis of Desert Factors of an Educational Program
מאת: Calderón-Rodríguez, Marysol de Fátima, et al.
יצא לאור: (2021) -
Business model, case: California Interiors
מאת: Barbuzón Pacheco, María Olivia, et al.
יצא לאור: (2017) -
Occupational health in carpentry, a case study with socio-environmental accounting approach
מאת: Gastélum Cano, José María
יצא לאור: (2020) -
Flexibilidad curricular y titulación en la Universidad Tecnológica de Hermosillo, Sonora
מאת: Marmolejo López, María Guadalupe
יצא לאור: (2019) -
The concubinate in Mexican Private International, law
מאת: Silva, Jorge Alberto
יצא לאור: (2017)