A perspective of nursing education: research for discipline development
La formación en enfermería y su preponderante necesidad de progresar debe considerar la evolución tecnológica, educativa y social, así como la modificación en el perfil epidemiológico de la población. Todo esto requiere recursos humanos capacitados para responder a la diversidad de circunstancias, p...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Tinajero-González, Rosa María |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | spa |
منشور في: |
Universidad de Sonora
2019
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://sanus.unison.mx/index.php/Sanus/article/view/76 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Social, professional and discipliner relevance of nursing
بواسطة: Vilchez-Barboza, Vivian, وآخرون
منشور في: (2019) -
Attitude towards research of undergraduate nursing students in a distance education context
بواسطة: Flores-Bazán, Tania, وآخرون
منشور في: (2023) -
The importance of nursing research in chronic diseases
بواسطة: López-González, Juan Alberto
منشور في: (2019) -
Perception of the quality of nursing care from the perspective of people hospitalized in a public hospital
بواسطة: Ruiz-Cerino, Juana María, وآخرون
منشور في: (2020) -
A qualitative approach to the dynamics of a higher education institution from the perspective of teachers
بواسطة: Cortez-Félix, Gustavo Enrique, وآخرون
منشور في: (2014)