Evaluación de conocimientos geométricos en futuros docentes de matemáticas

La presente investigación comparte un análisis comparativo de los conocimientos geométricos en las nuevas generaciones de docentes de matemáticas de secundaria, enfatizando que los sujetos de estudio son los alumnos formados en la Escuela Normal Superior plantel Hermosillo y representan a las primer...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Quiñonez Ayala, Mario Alberto
Formaat: Online
Taal:spa
Gepubliceerd in: Universidad de Sonora 2021
Online toegang:https://sahuarus.unison.mx/index.php/sahuarus/article/view/112
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