ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS: ENFOQUE HISTÓRICO-CULTURAL
En este trabajo se presentan los resultados del análisis documental bibliográfico de las principales teorías que sirven de fundamento para la enseñanza por competencias, promovida desde principios del siglo XXI en la educación nacional, en aras de repensar la noción de competencia en la educación. C...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Online |
| Được phát hành: |
Universidad de Sonora
2018
|
| Truy cập trực tuyến: | https://libros.unison.mx/index.php/unison/catalog/book/356 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
