Socioemotional development in Mexican children: A narrative study regarding migration
Because of the migrations phenomenon, the relatives that go and that stay are influenced in some way. The children as social actors, live and observe the migration directly and indirectly as well. According to the context and their psycho-evolutionary process have a way to explain what they know and...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Pérez Padilla, María de la Luz, Olmos Ríos, Felipe, Solorio Núñez, María Teresa |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | spa |
منشور في: |
Consorcio de Universidades Mexicanas A.C.
2019
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://psicumex.unison.mx/index.php/psicumex/article/view/151 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Migration to the United States: Mexican children’s perspective
بواسطة: Castillo León, Teresita, وآخرون
منشور في: (2019) -
Migration: young peoples’ perception from narratives
بواسطة: Zavala Rayas, Javier, وآخرون
منشور في: (2019) -
Representations of abject corporality in narrative about Central American migration in Mexico
بواسطة: Gálvez Cuen, Marissa
منشور في: (2020) -
Childhood and migration: a qualitative proposal based on thematic drawings and narrations
بواسطة: Luna-Reyes, Dayana, وآخرون
منشور في: (2019) -
Validation study of the emotional empathy questionnaire for children
بواسطة: Flores Galaz, Mirta Margarita, وآخرون
منشور في: (2017)