Academic, Cognitive, and Emotional Characteristics of Incoming University Students
In order to evaluate some of the academic and psychological indicators have new students to college in northwest Mexico, during their first academic school year is randomly selected students from 11 degrees in five regional units the institution to identify the income profile depending on the answer...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | González Lomelí , Daniel, Castañeda Figueiras , Sandra, Maytorena Noriega , María de los Ángeles |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | spa |
منشور في: |
Consorcio de Universidades Mexicanas A.C.
2012
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://psicumex.unison.mx/index.php/psicumex/article/view/207 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
ESTRATEGIAS REFERIDAS AL APRENDIZAJE, LA INSTRUCCIÓN Y LA EVALUACIÓN
بواسطة: González Lomelí, Daniel, وآخرون
منشور في: (2009) -
Vocational Certainty and Career Factors in Students of two Northwestern Universities of Mexico
بواسطة: González Lomelí, Daniel, وآخرون
منشور في: (2018) -
Design of a test execution of strategies for learning of university students
بواسطة: González Lomelí, Daniel, وآخرون
منشور في: (2014) -
Cognitive variables of university students: their relationship with the dedication to study and academic performance: Dedicación al estudio y Rendimiento académico en Universitarios
بواسطة: Barrera Hernández, Laura Fernanda
منشور في: (2020) -
Evaluating academic agency components on the web
بواسطة: Castañeda Figueiras, Sandra, وآخرون
منشور في: (2014)