La emergencia del desempeño autodidacta como aspiración en educación superior

El confinamiento obligó a cerrar los espacios escolares y acentúo la necesidad de perfiles estudiantiles con habilidades autodidactas, como base para la resolución de problemáticas actuales. No obstante, en el nivel superior de México prevalecen prácticas que poco o nula contribución tienen en la pr...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Tapia, Fernanda
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: UNIVERSIDAD DE SONORA 2021
Truy cập trực tuyến:https://revistainvestigacionacademicasinfrontera.unison.mx/index.php/RDIASF/article/view/418
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!