Academic performance in the mathematics I course in Economics and Administrative Sciences students: a longitudinal study: Academic performance in university students
A non-experimental descriptive longitudinal trend study was carried out in a population of 4500 students enrolled in the different undergraduate courses offered by the Division of Economic and Administrative Sciences of the University of Sonora and who took Mathematics I. The objective was to look f...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Bautista jacobo, Alejandrina |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
UNIVERSIDAD DE SONORA
2022
|
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistainvestigacionacademicasinfrontera.unison.mx/index.php/RDIASF/article/view/469 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Academic self-efficacy, academic social support, academic well-being and its relation with academic performance in university students
অনুযায়ী: González-Cantero, Joel Omar, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Mental health, coping skills and academic performance in undergraduate students
অনুযায়ী: Cuamba Osorio, Nehemías, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Cognitive variables of university students: their relationship with the dedication to study and academic performance: Dedicación al estudio y Rendimiento académico en Universitarios
অনুযায়ী: Barrera Hernández, Laura Fernanda
প্রকাশিত: (2020) -
The evolution of the academic groups of the Science Division Economic management of the University of Sonora: an analysis 2008-2017
অনুযায়ী: Ortiz Noriega, Ana Elsa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018) -
Academic and disciplinary literacy: intervention with doctorate students in Education: Academic and disciplinary literacy: intervention with doctorate students in Education
অনুযায়ী: MONTES SILVA, MELANIE ELIZABETH, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)