Entre pares soluciones integrales
El proyecto de vinculación Entre pares soluciones integrales (EPSI), ha logrado consolidar al Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario de Hermosillo (CBTA) 264, como una unidad académica receptora. Primeramente, ha permitido que el perfil de egreso de las estudiantes de trabajo social desarro...
Enregistré dans:
Auteur principal: | Arenas Hinojosa, María Clarissa |
---|---|
Format: | Online |
Langue: | spa |
Publié: |
Universidad de Sonora, División de Ciencias Sociales
2017
|
Accès en ligne: | https://savia.unison.mx/index.php/Savia/article/view/4 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Perspectivas laborales del trabajador social
par: Arenas Hinojosa, Clarissa
Publié: (2021) -
Habilidades procedimentales en Cálculo Diferencial desarrolladas por la interacción entre pares académicos
par: Santamaría Bueno, Ana Milena, et autres
Publié: (2016) -
Configuración de la práctica escolar del trabajo social en la Universidad de Sonora
par: Arenas Hinojosa, María Clarissa
Publié: (2015) -
Aproximación analı́tica de integrales que contienen parámetros
par: Bautista Sanchez, Pastora Margarita, et autres
Publié: (2017) -
DIEZ AÑOS DE SERVICIO DE APOYO A LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE EN EL DEPARTAMENTO DE FÍSICA: ASESORÍA ENTRE PARES
par: Cruz Encinas, Ignacio, et autres
Publié: (2017)