Habilidades procedimentales en Cálculo Diferencial desarrolladas por la interacción entre pares académicos
El objetivo de la investigación que aquí se reporta es identificar y describir habilidades que desarrollan estudiantes beneficiarios de un programa de acompañamiento y seguimiento de Cálculo Diferencial para elaborar, comparar y ejercitar procedimientos. Para identificar dichas habilidades nos centr...
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主要な著者: | Santamaría Bueno, Ana Milena, Parada Rico, Sandra Evely |
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フォーマット: | Online |
言語: | spa |
出版事項: |
Universidad de Sonora
2016
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オンライン・アクセス: | https://sahuarus.unison.mx/index.php/sahuarus/article/view/33 |
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