Modelo de convivencia escolar en estudiantes de secundaria: condiciones físicas, factores cognitivos y emocionales

Modelo de convivencia escolar en estudiantes de secundaria: condiciones físicas, factores cognitivos y emocionales

Tesis de Doctorado en Psicología

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	RODELO MORALES, NORMA ISABEL; 376325, RODELO MORALES, NORMA ISABEL
Kolejni autorzy:	FRAIJO SING, BLANCA SILVIA; 43201
Wydane:	RODELO MORALES, NORMA ISABEL 2020
Hasła przedmiotowe:	INTERACCIÓN DE GRUPOS
Dostęp online:	http://repositorioinstitucional.uson.mx/handle/unison/6155
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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