Cognitive variables of university students: their relationship with the dedication to study and academic performance: Dedicación al estudio y Rendimiento académico en Universitarios

This research aimed to empirically test a model to explain the dedication to study and academic performance through cognitive variables of university students, such as self-regulation, future orientation, and learning strategies. One hundred eighty-seven students from a university in southern Mexico...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Barrera Hernández, Laura Fernanda
Format: Online
Język:spa
Wydane: Consorcio de Universidades Mexicanas A.C. 2020
Dostęp online:https://psicumex.unison.mx/index.php/psicumex/article/view/342
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!