Cognitive variables of university students: their relationship with the dedication to study and academic performance: Dedicación al estudio y Rendimiento académico en Universitarios

This research aimed to empirically test a model to explain the dedication to study and academic performance through cognitive variables of university students, such as self-regulation, future orientation, and learning strategies. One hundred eighty-seven students from a university in southern Mexico...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Barrera Hernández, Laura Fernanda
פורמט: Online
שפה:spa
יצא לאור: Consorcio de Universidades Mexicanas A.C. 2020
גישה מקוונת:https://psicumex.unison.mx/index.php/psicumex/article/view/342
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!