Reflexión docente sobre la educación a distancia en línea y el aprendizaje centrado en el estudiante
En el presente artículo se aborda una reflexión docente sobre la pertinencia de la Educación a Distancia en Línea y el aprendizaje centrado en el estudiante para la superación profesional; asimismo, se muestra un breve panorama sobre el concepto de esta modalidad; las formas de comunicación; los cam...
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| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad de Sonora, División de Ciencias Sociales
2009
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| オンライン･アクセス: | https://savia.unison.mx/index.php/Savia/article/view/35 |
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