Un recorrido por nuestra experiencia en la inclusión de software dinámico en el diseño de materiales didácticos
Resumen Se presentan aquí algunas de las experiencias en el uso de software de matemáticas dinámicas para el diseño de materiales y actividades didácticas. Partiendo del uso de Cabri fuera del aula, como las exploraciones gráficas de un profesor sobre temas avanzados para explorar los alcances del s...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Soto Munguía, José Luis, Romero Félix, César Fabián |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad de Sonora
2021
|
Truy cập trực tuyến: | https://sahuarus.unison.mx/index.php/sahuarus/article/view/116 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
ATRIBUTOS DEL PROBLEMA DINÁMICO DE CONTROL OPERACIONAL DE AGVs EN LA DISTRIBUCIÓN DE MATERIALES
Bằng: Ramos Torres, Isidro, et al.
Được phát hành: (2016) -
DISEÑO DE UNA SUMADORA ELÉCTRICA COMO PROTOTIPO DIDÁCTICO
Bằng: Hernández Hernández, Héctor Alfredo, et al.
Được phát hành: (2016) -
Un recorrido por el concepto de curvatura
Bằng: Cisneros Molina, José Luis
Được phát hành: (2021) -
Visual Teaching Resources: Teacher training in Language and Literature: Materiales didácticos visuales: Formación y trabajo docente en el área de Lengua y Literatura
Bằng: Gagliardi, Lucas
Được phát hành: (2021) -
Construcción de función como relacióna entre magnitudes variables: diseño de enseñanza desde la Teoría de APOE
Bằng: Romero Félix, César Fabián, et al.
Được phát hành: (2021)