Habilidades procedimentales en Cálculo Diferencial desarrolladas por la interacción entre pares académicos
El objetivo de la investigación que aquí se reporta es identificar y describir habilidades que desarrollan estudiantes beneficiarios de un programa de acompañamiento y seguimiento de Cálculo Diferencial para elaborar, comparar y ejercitar procedimientos. Para identificar dichas habilidades nos centr...
Sparad:
Huvudupphovsmän: | Santamaría Bueno, Ana Milena, Parada Rico, Sandra Evely |
---|---|
Materialtyp: | Online |
Språk: | spa |
Publicerad: |
Universidad de Sonora
2016
|
Länkar: | https://sahuarus.unison.mx/index.php/sahuarus/article/view/33 |
Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Liknande verk
-
Entre pares soluciones integrales
av: Arenas Hinojosa, María Clarissa
Publicerad: (2017) -
DIEZ AÑOS DE SERVICIO DE APOYO A LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE EN EL DEPARTAMENTO DE FÍSICA: ASESORÍA ENTRE PARES
av: Cruz Encinas, Ignacio, et al.
Publicerad: (2017) -
Asociaciones entre la creatividad y el autoconcepto académico en estudiantes de primaria
av: Grimaldo Salazar, Edgar, et al.
Publicerad: (2022) -
Análisis de la difusión de Feller vía el cálculo estocástico
av: Pérez Pérez, Aroldo, et al.
Publicerad: (2018) -
Interacción saludable en la prepa
av: Rosas Yépez, Jacobet, et al.
Publicerad: (2017)